笨狼家·林木森書店
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家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣保護(hù)剛剛會(huì)走路的寶寶?
寶寶剛剛會(huì)走,由于身體重心向前,動(dòng)作不協(xié)調(diào),走起路來不穩(wěn),跌跌撞撞,因此家中一定要注意環(huán)境的安全。
物品盡可能有序擺放不雜亂,給寶寶安全的行走空間。所有家具的角加防撞角,避免寶寶在行走的過程中磕碰到硬物,銳角。此外,在寶寶可能接觸的范圍內(nèi)不放任何可能構(gòu)成風(fēng)險(xiǎn)的危險(xiǎn)品。比如熱水壺,自行車等,防止?fàn)C傷和異物入口。抽屜也是安全隱患,寶寶很喜歡拉抽屜,但一不小心就容易夾手。
行走時(shí)寶寶手中不可握著任何玩具物品,以防跌倒時(shí)寶寶會(huì)緊握手中物造成傷害。
一定要給寶寶穿合適的鞋子。千萬不要忽略鞋子的重要性,鞋子軟硬度及長(zhǎng)度合適,穿著舒適,既保護(hù)了腳,又有利于行,我們習(xí)慣給寶寶穿百家衣,但是鞋子是不可以的,因?yàn)榕f鞋符合上一個(gè)寶寶的行走特點(diǎn)和用力方式,會(huì)無形中給下一個(gè)寶寶帶來不利的影響。
當(dāng)寶寶可以扶站,有意識(shí)邁腿的時(shí)候,寶寶就要開始行走了。過早的牽著寶寶行走,不利于足弓的發(fā)育 ,學(xué)步的練習(xí),有多種方式,比如學(xué)步帶或者由大人牽著。還有寶寶很喜歡的方式,就是推著某些物品,如大紙箱和自己的嬰兒車走,此時(shí)的扶走有利于寶寶控制身體的重心與平衡,練習(xí)腳交替的協(xié)調(diào)性,盡管寶寶自己可以扶走,但還需要大人的關(guān)注,并及時(shí)給予寶寶積極的回應(yīng)點(diǎn)頭鼓掌微笑等贊許及言語(yǔ)鼓勵(lì),“寶寶真棒”,拖拉玩具有助于激發(fā)寶寶追尋、跟隨的愿望,促使寶寶主動(dòng)踏步、邁步。
在家居環(huán)境中激勵(lì)寶寶多走,“寶寶到媽媽這里來”。“快到爸爸這里來”。
寶寶學(xué)會(huì)走路一段時(shí)間后,便會(huì)對(duì)走失去興趣,喜歡大人抱,這是正?,F(xiàn)象,此時(shí)大人還是要鼓勵(lì)寶寶自己走,增加和變換走的趣味性,比如引導(dǎo)寶寶上下臺(tái)階上坡下坡,這都是寶寶喜歡的活動(dòng)。
下臺(tái)階下坡一定要拉著、牽著寶寶走,因?yàn)橄缕率怯形kU(xiǎn)性的,寶寶下坡控制不住身體慣性,沖力太大容易摔倒,因而成人一定要拉著。當(dāng)寶寶摔倒了,鼓勵(lì)他自己爬起來,并對(duì)他說 “真棒”,“真勇敢”逐漸教會(huì)寶寶掌握摔倒時(shí)用手先著地、自我保護(hù)的動(dòng)作反應(yīng),成人有時(shí)關(guān)心過度,怕寶寶磕碰跌倒而過度保護(hù)。但過度保護(hù)會(huì)讓寶寶畏首畏尾,自身失去許多嘗試和體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
事實(shí)上,經(jīng)驗(yàn)是不可逾越與代替的,越有練習(xí)的機(jī)會(huì),動(dòng)作發(fā)展越自如。帶寶寶出門時(shí),鼓勵(lì)寶寶自己走一段。和寶寶約定能夠理解的路程小目標(biāo)。鼓勵(lì)寶寶自己走到那個(gè)目標(biāo)點(diǎn)。然后坐推車或者大人抱一小會(huì)兒。
來源:濟(jì)南市婦幼保健院
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