笨狼家·林木森書店
外觀設(shè)計(jì),室內(nèi)設(shè)計(jì)
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中國(guó)少兒教育空間設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)品牌-幼兒園設(shè)計(jì)|早教中心設(shè)計(jì)|托育園設(shè)計(jì)|親子樂園設(shè)計(jì)|兒童游樂場(chǎng)設(shè)計(jì)
幼兒園設(shè)計(jì)|幼兒園環(huán)境布置須多角度考慮
創(chuàng)設(shè)一個(gè)適合于幼兒生活與玩耍的幼兒園環(huán)境,不光要考慮到室內(nèi)環(huán)境還要考慮到室外環(huán)境,室外是幼兒玩耍最多的地方,因此室外環(huán)境布置我們需要從多角度來觀察與考察,最后建設(shè)一個(gè)對(duì)幼兒生理和心理發(fā)展都有幫助作用的環(huán)境。集合設(shè)計(jì)小編認(rèn)為室外環(huán)境需要從以下角度來布置:
一、從童趣的角度來看
室外的環(huán)境布幼兒園設(shè)計(jì)置應(yīng)盡可能從幼兒的身心特點(diǎn)出發(fā),做到富有兒童情趣。如:幼兒園的外墻刷上了可愛的粉紅色,里墻刷上孩子們畫的作品,這樣一來展示了孩幼兒園設(shè)計(jì)子的作品,二來起到一個(gè)教育作用。
二、從審美的角度看
現(xiàn)在很多幼兒園在室外都開辟了草坪、花園、菜園、植物、栽花、養(yǎng)草、種菜區(qū)域,讓幼兒在美麗的環(huán)境中,愉悅身心,培養(yǎng)欣賞美、愛護(hù)美、追求美的情感。
三、從安全的角度上來看
幼兒園在創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)中,應(yīng)該始終將安全放在首位。幼兒年齡小,好動(dòng)喜歡玩,但又缺乏自我保護(hù)意識(shí)和能力,因此,活動(dòng)場(chǎng)地盡可能軟化,如在大型玩具邊鋪上軟軟的種植草坪、塑膠場(chǎng)地等,墻角、花池、大型玩具的設(shè)計(jì)都考慮到了安全的因素。
四、從科學(xué)的角度看
幼兒好奇、好問、好學(xué),幼兒園不妨在室外栽培各種花草樹木,或者在每個(gè)班門口的自然角里養(yǎng)些小動(dòng)物,孩子們通過和自然界各種生物的接觸,開闊了眼界,還從從事澆水、除草、收獲種子、喂養(yǎng)小動(dòng)物等活動(dòng)中,或多或少都能從中獲得一些自然知識(shí),自然角真正成了孩子們了解自然的課堂,而不僅僅是應(yīng)付檢查的擺設(shè)。
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