笨狼家·林木森書店
外觀設(shè)計(jì),室內(nèi)設(shè)計(jì)
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中國少兒教育空間設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)品牌-幼兒園設(shè)計(jì)|早教中心設(shè)計(jì)|托育園設(shè)計(jì)|親子樂園設(shè)計(jì)|兒童游樂場設(shè)計(jì)
高端幼兒園設(shè)計(jì)|幼兒園小班親子活動(dòng)
如今的孩子都是家庭的“小皇帝”“小公主”,在家里是爺爺奶奶、外公外婆疼,爸爸媽媽愛,六個(gè)大人圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn),孩子是家庭的“小太陽”,他們文化空間設(shè)計(jì)是要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨,然而他們對自己家人為之付出的情況了解甚少,當(dāng)長輩們生病時(shí),孩子們不聞不問,若無其事。為了增進(jìn)孩子們與家庭間親人感情,培養(yǎng)孩子從小懂得關(guān)心他人的情感,集合設(shè)計(jì)整理了一份小班親子活動(dòng)主題“大手牽小手,親親一家人”。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過一家人大手牽小手的印手掌活動(dòng),使孩子們體驗(yàn)親情的那股暖暖的愛。
2、 鼓勵(lì)幼兒表達(dá)自己的愛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
各色水粉顏料、毛筆、抹布、寫有幼兒一家姓名的紙條。
活動(dòng)過程:
1、觀察父母親的大手。
成人應(yīng)與幼兒一起仔細(xì)觀看,及時(shí)回答幼兒的提問,向幼兒手部變大變粗糙的原因,引導(dǎo)幼兒從中感受、體會成人撫育自己的辛勞。
2、親子游戲。
爸爸媽媽手拉手。(找一適當(dāng)?shù)奈蛔?,印上爸爸、媽媽一起拉手的手印,仔?xì)觀察爸爸、媽媽手印的不同。)印上自己的小手。(觀察后在爸爸媽媽中間印上文化空間設(shè)計(jì)自己的手印。)父母找一家姓名的紙條請幼兒粘上。(任父母找自己一家姓名的紙條,并由孩子自由發(fā)揮創(chuàng)意粘貼。)在大手牽小手前合影。(每個(gè)家庭在自己的手印前合影,突出大手牽小手,親親一家人。)
以上是集合設(shè)計(jì)整理,僅供參考,祝您生活愉快、工作順利!
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